南京五大青少年厭學逃課管教學校

叛逆孩子學校哪家好，勵心智教育，擁有由優秀教育工作者，特聘心理學老師、心理咨詢師、家庭教育老師等組成專業的家庭教育團隊，為不同年齡段青少年兒童健康成長，進行個性化、正規化、系統化的行為規范、心理疏導、社會實踐等，幫助家長解決家庭教育中遇到的諸如孩子早戀、網癮、厭學、親子關系緊張、情緒障礙等眾多難點問題；幫助孩子樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。

1、勵心智：學校主要采用的是心理輔導，找到孩子問題的根源，幫其矯正

2、正苗啟德：專門設置24小時全天候遠程監控實時畫面系統，家長可以通過手機APP同步監督教學，專業、正規、透明、人性化地幫助青少年戒除嚴重網癮。

3、善聆：專注青少年叛逆矯正，10余年教學經驗，家長比較認可

4、020：10余年專業針對叛逆期，給孩子提供一個舒適的環境

5、好孩子：專注青少年叛逆引導

以上排名不分先后，家長在選擇學校時，一定要選擇規模較大的學校，孩子們在學校從早到晚應該由相關老師陪同，每個宿舍都有一名監護老師，這些是叛逆學校的基本要求。

勵心智教育專為8至18歲的未成年人設計，針對他們在成長過程中可能顯現的多種不良行為習慣及心理問題，如叛逆出走、溝通障礙、性格孤僻、自卑自閉、厭學早戀、吸煙飲酒、*行為、奢侈浪費等，提供專業的矯正與輔導服務。心理輔導為主，通過體驗教育增強責任感，同時重視家長參與和親子教育。

當青少年遭遇學習障礙、網絡成癮、厭學逃學、家庭矛盾升級乃至走向*與違法邊緣時，正規全封閉式教育機構便成為家長們的重要選擇。這類機構通過環境隔離與心理輔導相結合，重燃孩子信心，引導其回歸正軌。

1、辦學目的

勵心智教育致力于深入挖掘學生的內在潛能，修正不良習慣，激發學習興趣。學校秉持以學生為中心，注重心靈溝通與人格塑造，旨在培育“五會四法三恩”的人才：“五會”即尊重他人、靜心學習、掌握勞動技能、生存本領、理解關懷父母；“四法”指學法、知法、守法、用法；“三恩”則是知恩、感恩與報恩，培養社會棟梁。

2、招生性質

面向8至18歲年齡段，存在叛逆、溝通困難、孤僻、厭學、早戀、惡習等問題的青少年，學校綜合應用心理治療、文化學習、軍事訓練、社會實踐等多元化教育模式，從基本禮儀到行為準則，全面教育，軍事化管理強化意志，重塑積極向上、樂觀開朗的人格特質，引導學生找到生活目標與意義。

3、教學理念

核心理念為“發現潛力，成就未來”。學校堅信每個孩子都有無限可能，通過心理輔導、文化補習、軍事訓練、社會實踐等，不采用體罰或責罵的方式，而是深度觸動心靈，激發潛能，實現高效教育成果。學生在體驗中獲得身心愉悅，重塑價值觀，成長為自信、*、堅強的個體。學校集心理教育、禮儀、文學、感恩、法制道德、軍事拓展、興趣培養于一體，系統化規范行為，矯正心理，讓孩子學會生活與學習，自立成人。

怎樣陪孩子度過叛逆期？

尊重孩子：

避免將孩子與其他孩子進行比較，因為這會讓孩子感到自卑或產生不必要的競爭心理。

認可并表揚孩子的優點，給予積極的反饋，這有助于增強孩子的自信心。

不要干涉孩子的個人隱私，如偷看日記等，這樣可以保護孩子的個人空間感。

允許孩子表達自己的意見和想法，即使有時這些觀點與大人不同。

當孩子表現出叛逆行為時，避免無休止的批評和指責，這樣可能會導致孩子關閉溝通的大門。

使用積極的語言與孩子交流，而不是負面評價或貶低的話語。

給孩子一定的空間：

尊重孩子的社交需求和個人興趣，支持他們與朋友及可信賴的成年人建立關系。

在確保孩子安全和遵循家庭規則的基礎上，給予孩子適當的*性。

青春期是孩子的成長期，為了讓孩子更自主、更*地成長，父母應該尊重孩子的選擇，激發孩子的積極性，樹立孩子的主觀意識和跟隨的思考習慣，并給予他們更多信任和支持。